מטרת הפעילות
הכרת מושגים מוזיקליים בצורה חווייתית ומהנה.
על השיר
החיות מגיעות לברך לשלום, כל אחת בדרך הייחודית לה —
ובכך מלמדות אותנו מושג מוזיקלי שונה:
- הכלבלב – נובח בסגנון סטקטו: צלילים קצרים ומקוטעים
- החתולה – מייללת בסגנון לגטו: צלילים ארוכים ומתמשכים
- הצב – שר לאט, בדיוק כמו שהוא הולך
- הסוסה – דוהרת במהירות
במפגש
- נציג את החיות השונות בעזרת בובות או תמונות
- נדגיש את איכות התנועה והצליל של כל חיה
- נזמין את הילדים לברך לשלום כל חיה בהתאם לסגנון שלה
לדוגמה:
“בואו נברך את הכלב בסטקטו“ – הקפצות מהירות וקצרות - נשתמש במטלופון כדי להמחיש:
האם אפשר לזהות איזו חיה שרה לפי הצלילים? - נחשוב יחד על תנועה מתאימה לכל חיה
- נזמין גם את הילדים להציע תנועות משלהם
במרחב
ננוע ברחבי החדר לפי הסגנון של כל חיה:
- קפיצות קצביות וקטועות – כמו הכלבלב (סטקטו)
- צעדים ארוכים ונמשכים – כמו החתולה (לגטו)
- הליכה איטית מאוד – כמו הצב
- ריצה מהירה – כמו הסוסה
לילדים גדולים – אפשר לאתגר את התנועה:
הליכה על רגל אחת, דילוגים, רגליים צמודות וכו’.
בתנועה
- נחקור עם הגוף את איכות התנועה של כל חיה:
בישיבה, בעמידה ובהתנסות בתנועה חופשית במרחב
במוזיקה
- נלמד לנגן את השיר במטלופון
- נחזק את ההקשבה למקצבים ואיכויות הצליל (מהיר/איטי, קצר/ארוך)
עם אביזר
- נחלק בובות או גזירות של החיות מהשיר
- כל קבוצה תקבל חיה, ובזמן השיר – תקום רק הקבוצה הרלוונטית ותנוע לפי הסגנון שלה
ללא אביזר
- אפשר לבצע את התנועות בעזרת הידיים או עם כל הגוף –
להפוך לחיות עצמן ולהביע בתנועה את הסגנון המוזיקלי
במשחק
פנטומימה מוזיקלית 🎭
- ילד מדגים תנועה מסוימת
- שאר הילדים מנסים לנחש:
- איזו חיה הוא מציג
- או (לילדים גדולים יותר) איזה מושג מוזיקלי הוא מביע בתנועה
מילות השיר – החיות מברכות לשלום
מילים ולחן: נורית וייס לוי
סטקטו הכלבלב
במלונה ישב
פתאום כמה נפלא
פגש בחתולה
נבח הב הב הב הב / שלום שלום / הב הב הב הב / בואי נטייל היום
לגאטו החתולה
זנב ארוך מתחה
ליקקה מן החלב
חייכה חיוך רחב
מיאו מיאו / שלום שלום / מיאו מיאו מיאו מיאו / בוא נטייל היום
יצא לאט הצב
עם ביתו שעל הגב
הביט אל הצדדים
ראה שם חברים
אמר שלום שלום / אט לאט / שלום שלום / בואו נטייל היום
הסוסה שבאורווה
צהלה לה וחשבה
אדהר לי במהרה
ואצטרף לחבורה
דיגידן דיגידן דיגידן / שלום שלום / דיגידן דיגידן דיגידן / בואו…
