שיר – שרשרת נחש
מציגה: מאיה בר שלום למי: גילאי 2-5 המטרה: תרגול מבנים משתנים במרחב, התמצאות במרחב.
יום העצמאות- על ילדים, תרבות ומסורת
רגע לפני החגיגות, הדגלים, השירים, בואו נבין מדוע חשוב כל כך להנחיל לילדים תרבות, משמעות ומסורת של העם היהודי. ורד כרמל בהסבר בהיר ומשמעותי על החשיבות החברתית וההשפעה על עתידו של הילד דרך החיבור לתרבות.
שיר – דגלון קטן
נעמי בוסי ערך לימודי לימוד לילדים מטרת הפעילות – יצירת הזדהות עם החג והמדינה ע”י השיר ודרך משחק. בנוסף, עבודה על כיוונים ושיווי משקל. מערך הפעילות לגילאי 0-3: על השיר – שיר שלובש חג ומזמין את הילדים לחגוג איתו בשיר, ריקוד, תנועה ומשחק. במפגש – נציג לילדים דגל גדול ונדון בצורה שלו […]
ריקוד – שמח, חג שמח!
נועה אלעד ערך לימודי לימוד לילדים מטרת הפעילות – ריקוד לכבודה של מדינת ישראל. עבודה על חוש קצב, כיווניות, קואורדינציה וחיקוי. מערך הפעילות לגליאי 3-6: על השיר – שיר שמח וחגיגי הבנוי בית, פזמון, בית, פזמון כאשר בסוף כל שורה חוזרות המילים “שלום לך ישראל” ומזמנות חזרתיות על תנועה בהתאם. במפגש – […]
דקלום – אני דגל
אפרת שמואליאן ערך לימודי לימוד לילדים מטרת הפעילות – יצירת חיבור והזדהות עם דגל ישראל תוך כדי תנועה והפנמה דרך הגוף, עבודה על כיווניות, חציית קו אמצע, שיווי משקל. מערך הפעילות לגילאי 0-3: על הדקלום – הדקלום בנוי משלושה בתים המתארים תהליך של יצירת דגל ישראל בעזרת הגוף. בבית הראשון שני […]
שיר – דוכיפת
נורית וייס לוי לימוד לילדים שיר מטרת הפעילות –דוכיפת, הציפור הלאומית של ישראל המצטיירת כאחד המאפיינים של המדינה וכחלק מהנוף הארצישראלי. הכרת הציפור, המזון שלה, הקול שמשמיעה, המראה שלה. ובנוסף, הכרת המטלופון ולגדולים יותר אף נגינה במטלופון. מערך הפעילות לגילאי 0-3: על השיר – שיר במקצב קליט ונעים שהילדים מיד מתחברים אליו. השיר […]
מטלופון – דוכיפת
נורית וייס לוי לימוד לילדים עם מטלופון מטרת הפעילות –דוכיפת, הציפור הלאומית של ישראל המצטיירת כאחד המאפיינים של המדינה וכחלק מהנוף הארצישראלי. הכרת הציפור, המזון שלה, הקול שמשמיעה, המראה שלה. ובנוסף, הכרת המטלופון ולגדולים יותר אף נגינה במטלופון. מערך הפעילות לגילאי 0-3: על השיר – שיר במקצב קליט ונעים שהילדים מיד […]
ריקוד – ארץ זבת חלב ודבש
ד”ר לוי בר גיל ריקוד לכבוד יום העצמאות – ריקוד זוגות תוך עבודה של מוביל ומובל. כיווניות. ניתן ללמד בעצמך או להראות לילדים את הסרטון ולרקוד יחד בגן. מאפייני הריקוד – ריקוד זוגות תוך שימת דגש על כיוונים ועל יכולת הובלה ויכולת להיות מובל. הריקוד יכול ללוות אתכם לאורך כל תקופת יום העצמאות. ניתן […]
על תיווך ולמידה, בל”ג בעומר ובכלל
מה הקשר בין איסוף עצים למדורה לבין למידה, הכוונה ומשמעות? “התיווך בלמידה”, מושג שתבע פרופסור פוירשטיין, מקבל משמעות נוספת בהקשר למוזיקה, נגינה ומקצב. ורד כרמל מתארת את הערך הגדול בפעילות משותפת של ילד ומבוגר וההשפעה הגדולה שלה על הילד אף לטווח הרחוק.
שיר – נדליק מדורה
בוסתנה שוורץ מטרת הפעילות – הפנמת מושגי יסוד כגון- למעלה-למטה, גבוה-נמוך, קטן-גדול. לגדולים יותר- הרחבת המושגים הנ”ל גם לתחום המוזיקלי. מערך הפעילות לגילאי 0-3: על השיר – השיר בנוי משלושה בתים ופזמון חוזר. הבתים מתארים את תהליך הדלקת המדורה ומשלבים הזמנה לעבודה על מושגים והפזמון מזמין את הילדים להצטרף בקריאות- יש!. שיתוף הילדים […]
