מציגה – נעמי בוסי

מטרת הפעילות – לימוד השמות השונים של החג

מערך הפעילות לגילאי 0-3:

• על השיר – השיר בנוי מבתים שבכל אחד מהם מופיעים שם או שניים של שבועות ומפזמון חוזר המאפשר לילדים להצטרף במשך השיר וכך להפנים טוב יותר את השמות השונים של החג.
• במפגש – נספר על משמעות השמות השונים שיש לחג, דרך השמות נלמד מושגים וערכים שונים. נתחיל לדבר על משמעות של שם? מי נותן את השם לתינוק שנולד? אבא ואמא, למה? מתוך אהבה. אנחנו נותנים שמות לבובה שלנו, לכלב או לחתול שלנו מתוך אהבה. ומתוך כך, לדבר על השמות של שבועות ועל המיוחד שמציין כל שם- שבועות – על שם השבועות שסופרים בין פסח לשבועות, ביכורים – את הביכורים שהיו מביאים בחג זה לבית המקדש, חג הקציר – שמאפיין את תקופה זו של השנה, מתן תורה – כי ביום זה קיבלו עם ישראל את התורה. נשתמש באביזרי המחשה: סלסלת ביכורים, שיבולים, ספר תורה או בתמונות.
• במרחב – נרקוד סביב מייצגים המסמלים את השמות השונים, כאשר המיצגים במרכז ואנו ניצור מעגל מסביב. ניתן להעזר בסרטים או כלי נגינה על מנת להשלים את חווית הלמידה.
• בתנועה – נלמד את הריקוד המוצג בסרטון ונרקוד יחד כל הגן.
• במוזיקה – נחלק לילדים כלי הקשה או אביזר וננגן או נרקוד לפי מילות השיר.
• עם אביזר – נחלק לילדים סרטים לבנים או מעודדות.
• ללא אביזר – נבצע את השיר עם תנועות ידיים במקום או במרחב.

מערך הפעילות לגליאי 3-6:

• על השיר – השיר בנוי מבתים שבכל אחד מהם מופיעים שם או שניים של שבועות ומפזמון חוזר המאפשר לילדים להצטרף במשך השיר וכך להפנים טוב יותר את השמות השונים של החג.
• במפגש – נוכל לדבר עם הילדים על משמעות השמות. מי נותן את השם לתינוק שנולד? אבא ואמא, למה? מתוך אהבה. אנחנו נותנים שמות לבובה שלנו, לכלב או לחתול שלנו מתוך אהבה. ומתוך כך, לדבר על השמות של שבועות ועל המיוחד שמציין כל שם. שבועות – מסמל את השבועות שסופרים בין פסח לשבועות, ביכורים- את הביכורים שהיו מביאים בחג זה לבית המקדש, חג הקציר- שמאפיין את תקופה זו של השנה, מתן תורה- כי ביום זה קיבלו עם ישראל את התורה. נשתמש באביזרי המחשה: סלסלת ביכורים, שיבולים, ספר תורה.
• במרחב – נרקוד סביב מיצגים המסמלים את השמות השונים בשלושה מעגלים, מעגל אחד סביב מיצג אחד.
• בתנועה – נלמד את הילדים את הריקוד המוצג בסרטון ונרקוד כל הכיתה יחד
• במוזיקה – לכל שם של החג נתאים כלי נגינה ונהפוך את השיר לתזמור מיוחד לכבוד החג.
• עם אביזר – נחלק את הכיתה לשלוש קבוצות. כל קבוצה תקבל תמונות של אחד משמות החג (ספר תורה, סלסלה, חיטים). בכל בית תקום הקבוצה המתאימה, תסתובב בין הילדים ותחזור למקום. בפזמון הילדים ירימו את התמונות בהתאם לשם המוזכר בשיר.
• ללא אביזר – נרקוד את השיר בתנועות ידיים במקום או במרחב.
• במשחק – נזמין ילדים לעשות בפנטומימה שם אחד משמות החג והילדים יצטרכו לזהות באיזה שם מדובר.

מילות השיר –

שמות לשבועות / אינה קריביסנקי הפקה: דעת

 אימא הביאה הרבה פירות

נכין אתה ביחד סלסלה יפה מאוד

תאנה רימון תמרים וענבים

לחג השבועות בסלסלה נשים

איזה יופי חג נפלא

חג קציר, מתן תורה. בוודאי כולם יודעים

זה גם חג הביכורים

נוסיף שיבולים לכולם נזכיר

לשבועות יש שם אחר חג הקציר

על הראש נכינה זר פרחים

חג יפה וצבעוני – חג הביכורים

איזה יופי…

תזכרו נא טוב מאוד גם בנים וגם בנות

שלחג השבועות יש הרבה שמות

איזה יופי…